My passion/desire is to make use of todays digital technology to teach students and make them aware of the benefits of digital world /technology.
Search This Blog
Wednesday, June 30, 2021
USEFUL EXPRESSIONS IN**ENGLISH SPEAKING
Monday, June 28, 2021
Sunday, June 27, 2021
Whats app Tricks- Second Part
Learn Whats App Tricks
1) How to make text bold in whats app message.
2) How to make Italic fonts in whats app message.
3) How to strikethrough in the words in whtas app message.
4) Translate any message in English.
Video Created by:
Mr. Mohan Pathak sir.
Do watch the video and learn good tricks.
------------------------------
------------------------------
Learn Whats App Tricks- Second Part
-рдк्рд░ाрдпрд╡्рд╣ेрдЯ рдЪॅрдЯ рд▓рдкрд╡िрдгे
-рдиंрдмрд░ рд╕ेрд╡्рд╣ рди рдХрд░рддा рд╕ोрдк्рдпा рдкрдж्рдзрддीрдиे whatsapp рдоेрд╕ेрдЬ рдкाрдард╡िрдгे
-рдЖрдкрд▓ा whatsapp рдиंрдмрд░ рд╢ेрдЕрд░ рдХрд░рдг्рдпाрдЪी рдПрдХ рдпुрдиिрдХ рдкрдж्рдзрдд
-рд╡ॉрд▓рдкेрдкрд░,рдеीрдо,рднाрд╖ा,
рдлॉрди्рдЯ рд╕ाрдИрдЭ рдмрджрд▓рд╡िрдгे
-рдоीрдбिрдпा рдлाрдИрд▓्рд╕ рдЧॅрд▓рд░ी рдордз्рдпे рд╕ेрд╡्рд╣ рдХрд░рдгे/рд╕ेрд╡्рд╣ рди рдХрд░рдгे
-Enter рдЗрдЬ send рдХाрдп рдЖрд╣े?
-рд╕рд░्рд╡ рдЪॅрдЯрд╕् рдПрдХाрдЪ рд╡ेрд│ी clear, delete рд╡ export рдХрд░рдгे
-рдЪॅрдЯ рдбिрд▓ीрдЯ рдЖрдгि рдХ्рд▓िрдЕрд░ рдордзрд▓ा рдлрд░рдХ
рдЖрдгि рдмрд░ेрдЪ рдХाрд╣ी........
Please Like, Share & SUBSCRIBE.
ЁЯЩПЁЯП╗ЁЯЩПЁЯП╗ЁЯЩПЁЯП╗ЁЯЩПЁЯП╗ЁЯЩПЁЯП╗ЁЯЩПЁЯП╗ЁЯЩПЁЯП╗
Do watch the video:-
Friday, June 25, 2021
Speak English Fluently...**Lesson No.13*
Thursday, June 24, 2021
Procedure of filling marks: Std. XII (Year 2020-21)
Procedure of filling marks: Std. X (Year 2020-21)
Procedure of filling marks:
Std. X (Year 2020-21)
рдЕрдзिрдХ рдоाрд╣िрддीрд╕ाрдаी рдПрд╕.рдПрд╕.рд╕ी.рдмोрд░्рдбाрдЪ्рдпा рдкрд░ीрдкрдд्рд░рдХांрдЪे рдЖрд╡рд▓ोрдХрди рдХрд░ाрд╡े:
рджрд╣ाрд╡ी рдиिрдХाрд▓ рддрдпाрд░ рдХрд░рддाрдиा рд╡ рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрд╡рд░ рднрд░рддाрдиा рдШ्рдпाрд╡рдпाрдЪी рдХाрд│рдЬी.
рез) рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рд╕рд░्рд╡ рдЧुрдг / рд╢्рд░ेрдгी / рдЗрддрд░ рдордЬрдХूрд░ рдпांрдЪी рдиोंрдж рдХрд░рддाрдиा рдЗंрдЧ्рд░рдЬी рдЕंрдХ рд╡ рдЕрдХ्рд╖рд░े рд╡ाрдкрд░ाрд╡ीрдд . рдЕрди्рдп рднाрд╖ेрдд , рдЧुрдг / рд╢्рд░ेрдгी / рдЗрддрд░ рдордЬрдХूрд░ рд╕ंрдЧрдгрдХीрдп рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рднрд░рддा рдпेрдгाрд░ рдиाрд╣ीрдд.
реи) рдоाрдз्рдпрдоिрдХ рд╢ाрд▓ाрди्рдд рдк्рд░рдоाрдгрдкрдд्рд░ ( рдЗ .резреж рд╡ी ) рдкрд░ीрдХ्рд╖ा рд╕рди реирежреиреж-реирез рд╕ाрдаी рдоंрдбрд│ाрдХрдбे рдкрд░ीрдХ्рд╖ेрдЪी рдЖрд╡ेрджрдирдкрдд्рд░ рднрд░ुрди рдиोंрджрдгी рдХेрд▓ेрд▓्рдпा рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪेрдЪ рдЧुрдг / рд╢्рд░ेрдгी / рдЗрддрд░ рдордЬрдХूрд░ рдоंрдбрд│ाрдЪ्рдпा рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рднрд░рддा рдпेрдИрд▓. рдпाрд╕ाрдаी рдПрд╕.рдПрд╕.рд╕ी.рдоंрдбрд│ाрдЪ्рдпा рдЦाрд▓ीрд▓ рд╡ेрдмрд╕ाрдИрдЯрдЪा рд╡ाрдкрд░ рдХрд░ाрд╡ा.
рд╡
рдпा рдЕрдзिрдХृрдд рд╕ंрдХेрддрд╕्рдерд│ाрдЪाрдЪ рд╡ाрдкрд░ рдХрд░ाрд╡ा.
рей) Password рд╡ाрдкрд░ुрди рдкрд░ीрдХ्рд╖ेрдЪी рдЖрд╡рджेрдирдкрдд्рд░े рднрд░рдг्рдпाрд╕ाрдаी рдоाрдз्рдпрдоिрдХ рд╢ाрд│ांрдиा рджेрдг्рдпाрдд рдЖрд▓ेрд▓ा User Name рдиे login рдХрд░рдг्рдпाрдд рдпाрд╡े.
рек) Login рдХेрд▓्рдпाрдиंрддрд░ рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪे рдкुрдвीрд▓рдк्рд░рдоाрдгे рдкाрдЪ рдк्рд░рдХाрд░ рд╕ंрдЧрдгрдХीрдп рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рджिрд╕рддीрд▓ .
рдЕ) рдиिрдпрдоिрдд ( Regular )
рдм) рдкुрдирд░्рдкрд░ीрдХ्рд╖ाрд░्рдеी ( Repeater )
рдХ) рдЦाрдЬрдЧी ( Private )
рдЦ) рддुрд░рд│рдХ рд╡िрд╖рдп рдШेрдКрди рдк्рд░рд╡िрд╖्рдЯ рд╣ोрдгाрд░े ( Isolated )
рдЧ) рдПрдирдПрд╕рдХ्рдпुрдПрдл рдЕंрддрд░्рдЧрдд рд╡िрд╖рдп рдШेрдКрди рдк्рд░рд╡िрд╖्рдЯ рд╣ोрдгाрд░े рдиिрдпрдоिрдд ( NSQF Regular )
рел) рдоाрд╣िрддी рднрд░рдг्рдпाрд╕ाрдаी рдк्рд░рдердо рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪा рдк्рд░рдХाрд░ рдиिрд╡рдбाрд╡ा . рд╕рджрд░ рдк्рд░рдХाрд░ाрд╡рд░ рдХ्рд▓िрдХ рдХेрд▓्рдпाрдиंрддрд░ рд╢ाрд│ेрдоाрд░्рдлрдд рдЖрд╡ेрджрдирдкрдд्рд░ рднрд░рд▓ेрд▓्рдпा рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪ्рдпा рдиाрд╡ांрдЪी рдпाрджी рдмैрдардХ рдХ्рд░рдоांрдХ рдиिрд╣ाрдп рджिрд╕ेрд▓.
рем) рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪे рдЧुрдг рдиोंрджрд╡िрдг्рдпाрд╕ाрдаी рдд्рдпाрдЪ्рдпा рдиाрд╡ाрдкुрдвीрд▓ " Fill Marks рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдиे рдкрд░ीрдХ्рд╖ा рдЖрд╡ेрджрдирдкрдд्рд░ाрдд рднрд░рд▓ेрд▓े рд╡िрд╖рдп рджिрд╕рддीрд▓ . рдпा рдкрд░्рдпाрдпाрд╡рд░ рдХ्рд▓िрдХ рдХрд░ाрд╡े . рддрдж्рдиंрддрд░ рдк्рд░рдд्рдпेрдХ рд╡िрд╖рдпाрд╕рдоोрд░ рджिрд▓ेрд▓्рдпा рд░рдХाрди्рдпांрдордз्рдпे рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрд╕ рд╕ंрдмंрдзिрдд рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрд╕ рдд्рдпा рдд्рдпा рдкрд░ीрдХ्рд╖ा рдк्рд░рдХाрд░ाрдд рдк्рд░ाрдк्рдд рдЭाрд▓ेрд▓े рдЧुрдг / рд╢्рд░ेрдгी рдпाрдЪी рдиोंрдж рдХрд░ाрд╡ी . рдоाрдд्рд░ рдпाрд╕ाрдаी рдиिрдХाрд▓ рд╕рдоिрддीрдиे рдкрдбрддाрд│рдгी рдХрд░ूрди рдЕंрддिрдо рдХेрд▓ेрд▓े рдЧुрдгрдЪ рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рднрд░рдг्рдпाрд╕ाрдаी рдЧ्рд░ाрд╣рдп рдзрд░рдг्рдпाрдд рдпाрд╡ेрдд.
рен) рдЬ्рдпा рд╡िрд╖рдпांрдЪी рднाрдЧ -рез рд╡ рднाрдЧ -реи рдЕрд╢ी рд╡िрднाрдЧрдгी рджрд░्рд╢рд╡िрд▓ी рдЖрд╣े рддेрдеे рджोрди्рд╣ी рднाрдЧांрд╕рдоोрд░ рджिрд▓ेрд▓्рдпा рдЬाрдЧांрдордз्рдпे рдЧुрдг рдиोंрджрд╡ाрд╡ेрдд.
рео) рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рдирдоूрдж рдХेрд▓ेрд▓्рдпा рд╡िрд╖рдпाрдд рдмрджрд▓ рдЕрдерд╡ा рд╡िрд╖рдпाрддीрд▓ рд╕ूрдЯ рдпाрдордз्рдпे рджुрд░ूрд╕्рддी рдЕрд╕рд▓्рдпाрд╕ рд╕рджрд░ рд╡िрд╖рдпाрд╕рдоोрд░ीрд▓ рдЧुрдгांрдЪ्рдпा рд╕рд░्рд╡ рд░рдХाрди्рдпाрдордз्рдпे MM рдЕрд╕े рджрд░्рд╢рд╡ाрд╡े . рд╕рджрд░ рджुрд░ूрд╕्рддीрдЪा рддрдкрд╢िрд▓ / рдмрджрд▓рд▓ेрд▓्рдпा рд╡िрд╖рдпाрдЪे рдЧुрдг рд╡ рдЗрддрд░ рддрдкрд╢िрд▓ рд╕ंрдмंрдзिрдд рд╡िрднाрдЧीрдп рдоंрдбрд│ाрд╕ рдкрд░िрд╢िрд╖्рдЯा рдордз्рдпे рдиोंрджрд╡ूрди рд╡ेрдЧрд│рдпा рдкाрдХीрдЯाрдд рдкुрдвीрд▓ рдХाрд░्рдпрд╡ाрд╣ीрд╕ाрдаी рдЬрдоा рдХрд░ाрд╡े.
реп) рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рдоाрд╣िрддी рднрд░рддाрдиा рдиिрдпрдоिрдд рдЦाрдЬрдЧी рд╡िрдж्рдпाрд░्рдеी , рдиिрдпрдоिрдд рд╡ рдЦाрдЬрдЧी рдкुрдирд░्рдкрд░ीрдХ्рд╖ाрд░्рдеी рдо्рд╣рдгूрди рдоाрдз्рдпрдоिрдХ рд╢ाрд▓ाрди्рдд рдк्рд░рдоाрдгрдкрдд्рд░ ( рдЗ .резреж рд╡ी ) рдкрд░ीрдХ्рд╖ेрд╕ рдк्рд░рд╡िрд╖्рдЯ рдЭाрд▓ेрд▓्рдпा рдПрдЦाрдж्рдпा рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдХрдбे рдЬрд░ рдЗ .рел рд╡ी рддे рдЗ.реп рд╡ी рдпा рдЗрдпрдд्рддांрдордзीрд▓ ( рд▓ाрдЧू рдЕрд╕рд▓्рдпाрдк्рд░рдоाрдгे рдЕंрддिрдо рдЗрдпрдд्рддेрдЪ्рдпा ) рдЧुрдгрдкрдд्рд░िрдХेрдЪी рдЫाрдпांрдХिрдд рдк्рд░рдд рдЙрдкрд▓рдм्рдз рдирд╕ेрд▓ рддрд░ рд╕рджрд░ рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪ्рдпा рдкрд░िрд╢िрд╖्рдЯाрддीрд▓ рд╕ंрдмंрдзिрдд рд░рдХाрди्рдпाрдд рддूрд░्рдд MM рдЕрд╕े рджрд░्рд╢рд╡ाрд╡े . рд╕рджрд░рдЪा рддрдкрд╢िрд▓ рдк्рд░ाрдк्рдд рдХрд░ूрди рдШेрдКрди рд╕ंрдмंрдзिрдд рд╡िрднाрдЧीрдп рдоंрдбрд│ाрд╕ рдкрд░िрд╢िрд╖्рдЯाрдордз्рдпे рдиोंрджрд╡ूрди рд╡ेрдЧрд│рдпा рдкाрдХीрдЯाрдд рдкुрдвीрд▓ рдХाрд░्рдпрд╡ाрд╣ीрд╕ाрдаी рдЬрдоा рдХрд░ाрд╡े.
резреж) рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдЪी рд╡िрд╖рдпрдиिрд╣ाрдп рдоाрд╣िрддी рднрд░рд▓्рдпाрдиंрддрд░ " Submit " рдпा рдкрд░्рдпाрдпाрд╡рд░ рдХ्рд▓िрдХ рдХрд░ाрд╡े . рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪ्рдпा рднрд░рд▓ेрд▓्рдпा рдЧुрдгांрдЪी рдкुрдиःрд╢्рдЪ рдкрдбрддाрд│рдгी рдХрд░рдг्рдпाрд╕ाрдаी " Report " рдпा рдкрд░्рдпाрдпाрд╡рд░ рдХ्рд▓िрдХ рдХрд░ाрд╡े.
резреи) рдЙрдкрд░ोрдХ्рддрдк्рд░рдоाрдгे рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдЪी рд╕ंрдкूрд░्рдг рдоाрд╣िрддी рднрд░рд▓्рдпाрдиंрддрд░ рдд्рдпाрдЪ्рдпा рдиाрд╡ाрд╕рдоोрд░ " Confirm " рд╣ा рдкрд░्рдпाрдп рдЙрдкрд▓рдм्рдз рд╣ोрдИрд▓ , рддो рдХ्рд▓िрдХ рдХрд░рдгे рдЕрдиिрд╡ाрд░्рдп рдЖрд╣े . рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдЪी рдоाрд╣िрддी " Confirm " рдХेрд▓्рдпाрдиंрддрд░ рдд्рдпाрдд рдХोрдгрддाрд╣ी рдмрджрд▓ рдХрд░рддा рдпेрдгाрд░ рдиाрд╣ी . рддрд╕ेрдЪ " Confirm " рдпा рдкрд░्рдпाрдпाрд╡рд░ рдХ्рд▓िрдХ рдХेрд▓्рдпाрд╢िрд╡ाрдп рдЧुрдг рдЧ्рд░ाрд╣рдп рдзрд░рд▓े рдЬाрдгाрд░ рдиाрд╣ी.
резрей) рдк्рд░рдд्рдпेрдХ рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдЪ्рдпा рдЧुрдг рдиोंрджрдгीрд╕ाрдаी рд╡рд░ीрд▓рдк्рд░рдоाрдгे рд╕्рд╡рддंрдд्рд░рдкрдгे рдХाрд░्рдпрд╡ाрд╣ी рдХрд░ाрд╡ी.
резрек) " Report " рдоेрдиू рд╡рд░ рдЬाрдКрди рдЖрд╡рд╢्рдпрдХрддा рдЕрд╕рд▓्рдпाрд╕ рд╕ंрдмंрдзिрдд рдлाрдИрд▓ Download рдХрд░рддा рдпेрдИрд▓.
резрел) рдЕрддिрд╡िрд▓ंрдм / рд╡िрд╢ेрд╖ рдЕрддिрд╡िрд▓ंрдм / рдЕрддिрд╡िрд╢ेрд╖ рдЕрддिрд╡िрд▓ंрдм рд╢ुрд▓्рдХाрдиे рдЙрд╢िрд░ा рдЖрд╡ेрджрдирдд्рд░ рднрд░рд▓्рдпाрдиे рдЕрдерд╡ा рдЕрди्рдп рдХाрд░рдгाрдиे , рдЬ्рдпा рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдЪा рдмैрдардХ рдХ्рд░рдоांрдХ рд╡ рдЗрддрд░ рдоाрд╣िрддी рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рдЙрдкрд▓рдм्рдз рдирд╕ेрд▓ рдЕрд╢ा рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪा рдЕрддिрд░िрдХ्рдд рдмैрдардХ рдХ्рд░рдоांрдХ рд╡िрднाрдЧीрдп рдоंрдбрд│ाрдХрдбूрди рдк्рд░ाрдк्рдд рдХрд░ूрди рдШेрдг्рдпाрдд рдпाрд╡ा . рд╕рджрд░ рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпाрдЪे рдЧुрдг / рд╢्рд░ेрдгी / рдЕрди्рдп рддрдкрд╢िрд▓ рдмैрдардХ рдХ्рд░рдоांрдХाрд╕рд╣ рдкрд░िрд╢िрд╖्рдардордз्рдпे рднрд░рдг्рдпाрдд рдпाрд╡ेрдд рд╡ рд╕िрд▓рдмंрдж рдкाрдХीрдЯाрддूрди рд╡िрднाрдЧीрдп рдоंрдбрд│ाрдХрдбे рдЬрдоा рдХрд░ाрд╡े . рдЕрд╢ा рдЕрддिрд░िрдХ्рдд рдмैрдардХ рдХ्рд░рдоांрдХाрдмाрдмрдд рд╕ंрдмंрдзिрдд рд╡िрднाрдЧीрдп рдоंрдбрд│ाрдоाрд░्рдлрдд рдкुрдвीрд▓ рдХाрд░्рдпрд╡ाрд╣ी рдХрд░рдг्рдпाрдд рдпेрдИрд▓.
рдорд╣рдд्рд╡ाрдЪे-
рд╕ंрдЧрдгрдХ рдк्рд░рдгाрд▓ीрдордз्рдпे рд╕рд░्рд╡ рд╡िрдж्рдпाрд░्рде्рдпांрдЪे рдЧुрдг / рд╢्рд░ेрдгी / рдЗрддрд░ рдордЬрдХूрд░ рдпांрдЪी рдиोंрдж рдХрд░рдг्рдпाрдЪी рдХाрд░्рдпрд╡ाрд╣ी рджि .реирей / рем / реирежреирез ( рд╕рдХाрд│ी резрез.рейреж рдкाрд╕ूрди ) рддे рджि .реи / рен / реирежреирез рдпा рдХाрд▓ाрд╡рдзीрддрдЪ рдХрд░рдгे рдЕрдиिрд╡ाрд░्рдп рдЖрд╣े . рддрдж्рдиंрддрд░ рдпाрд╕ाрдаी рд╕рджрд░ рд╕ुрд╡िрдзा рдЙрдкрд▓рдм्рдз рдЕрд╕рдгाрд░ рдиाрд╣ी.
Wednesday, June 23, 2021
Std. XII- Practice Test No. 1Std. XII Practice Test - Marks: 30
Std. XII- Practice Test No. 1
Std. XII Practice Test - Marks: 30
Test set by
Prof. Tushar Chavan
Rashtriya Junior College,
Chalisgaon
Dist. Jalgaon
---------------------------------------
Test No. 1 Marks - 30
Prose section
Q.1. Read the extract and complete the activities given below. (12)
Extract: A considerable portion of this crowd dallied before------- the wages he carried home at the end of a day. (Text Book Page No. 3) |
A1. True or False (2)
Rewrite the statements and state whether they are true or false.
1) The market place was lighted as it got the benefit of the municipal lighting.
2) The astrologer conducted his business by the light of flare made by the groundnut seller.
3) If essential, the sellers had to make their own arrangement for lightening the shop area.
4) The astrologer pleased and astonished everyone by practice and sharp guessing.
A2. Give information (2)
Give information about the arrangement of lighting the shop area.
A3. Find the reason. (2)
The criss-cross of light rays and moving shadows suited the astrologer very well. Give its reason.
A4. Personal Response (2)
Describe the market area of your city or village in 50 words.
A5. Language Study (Do as directed) (2)
1) The place was lit up by shop lights.
(Choose the correct alternative showing the beginning – shop lights)
i) Shop lights lits up the place.
ii) Shop lights lighted up the place.
iii) Shop lights lited up the place.
iii) Shop lights lit up the place.
2) He was as much a stranger to the stars as were his innocent customers.
(Choose the correct alternative to change the sentence into comparative degree)
i) His innocent customers are not more a stranger to the stars than he.
ii) His innocent customers were not more a stranger to the stars than he.
iii) His innocent customers had not more a stranger to the stars than he.
iv) His innocent customers did not more a stranger to the stars than he.
A6. Vocabulary (2)
Find and write any four compound words from the extract.
Poetry section
Q.2. Read the extract and complete the activities given below. (10)
Extract: WEAVERS, weaving at break of day--------- man's funeral shroud. Text Book Page No. 100 |
A1. Complete (2)
Complete the table taking information from the extract.
Weaver’s work | |
Time of the day | Events of life |
Early Morning | Birth |
------------------- | -------------------- |
------------------- | -------------------- |
A2. Describe (2)
Describe the work of weavers at the fall of night.
A3. Personal response (2)
Express your views in 50 words about the present condition of weavers working in the cloth factory.
A4. Poetic device (2)
Like the plumes of a peacock, purple and green.
(Name and explain the figure of speech. Find another example of the same from the extract)
Another Example: -
A5. Poetic creativity (2)
Compose two poetic lines making rhyme with the following line.
Weavers, weaving solemn and still,
--------------------------------------------
--------------------------------------------
Writing skill section
Q.3. Complete the activities as per the instructions given below. (4)
1) E-mail Writing (4)
Write an e mail to the editor of the newspaper to raise the complaint about bad condition of roads. Use the points: 1) Request to publish the news 2) Give real situation of roads 3) Give suggestions. 4) Write e mail to: editor.lokmat@xyz.com |
OR
2) Report Writing (4)
Write a report of the celebration of Maharashtra day in your junior college. Hints: The time students assembled in college, the arrival of the chief guest and others dignitaries, flag – hoisting, Speeches, detailed program, cultural programme, vote of thanks etc. |
OR
3) Framing Interview Questions (4)
Imagine that you have to conduct an interview of a distinguished personality in the field of business. With the help of the given table and points draft questions on the given fields associated with the personality. (Do not change the sequence of the questions)
Name of the Interviewee |
|
Area of Success |
|
Date/Venue/Time |
|
Duration of Interview |
|
Questions based on | Questions |
1) Early life/struggle |
|
2) Hurdles in Education |
|
3) Role Model |
|
4) Family support |
|
5) First success |
|
6) Success Plan |
|
7) Dreams unfulfilled |
|
8) Message |
|
Novel section
Q.4. Complete the activities as per the instructions. (4)
A1. Pick out the odd element from the group. (2)
(i) Arun Joshi, Vikram Seth, Graham Greene, Kiran Nagarkar
(ii) Place, Period, Theme, Climate, Lifestyle
(iii) Theme, Plot, Character, Novella
(iv) Billy Budd, The Turn Of The Screw, Pearl, Joseph Conrad, Death In Venice
A2. Fill in the blanks with the right words and rewrite the sentences. (2)
1) There are ------------------ elements essential of ‘Novel’ or “Novella’.
(five, six, seven)
2) Theme is the ------------------ in the novel which can be expressed in a nutshell.
(central idea, setting, plot)
3) In the first half of the 20th century a cult of ‘----------------- magazines’ became popular.
(amazing, pulp, powerful)
4) Space travel, time travel, and extra-terrestrial life may be seen in ------------------- fiction.
(historical, gothic, science)
Section | Marks |
Prose | 12 |
Poetry | 10 |
Writing skill | 04 |
Novel | 04 |
Total | 30 |
---------------------------------------